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   © 2009 France Martineau

Les contes et les chansons traditionnels font partie de notre culture. Transmis de génération en génération, ils sont le reflet des mœurs et des valeurs de nos ancêtres qui sont venus s’établir au Canada. À travers ces textes, on entend l’écho de leurs peines et de leurs misères, de leurs joies, du quotidien et de leurs exploits. Nous vous invitons, à travers ces activités, à vous réapproprier ce patrimoine et à partir à la découverte de cette histoire. Les activités pédagogiques sont destinées aux enseignants de 10e secondaire qui désirent présenter ce projet en salle de classe.

Ce projet est né d’un maillage entre l’Université d’Ottawa et l’école secondaire d’Embrun grâce à l’appui financier du Bureau du vice-recteur aux études de l’Université d’Ottawa et du projet Modéliser le changement : les voies du français, projet GTRC subventionné par le Conseil de recherches en sciences humaines du Canada et dirigé par France Martineau. Le projet a été élaboré par Emilie Aubut, Annie Avard, Amélie Bisson et Véronique Nolet dans le cadre du cours FRA 3559 Histoire de la langue française au Canada : étude philologique, donné par France Martineau. Le projet dans sa version Web a été élaboré par Annie Avard sous la supervision de France Martineau et d’Anne Mauthès. Nous remercions chaleureusement Madame Nadine Ménard et l’école secondaire d’Embrun sans qui ce projet n’aurait pu être réalisé. Nous aimerions remercier tous ceux qui nous ont permis d’utiliser leur matériel.




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